近年來，徐州市農(nóng)學(xué)會(huì)深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于科普工作的指示要求，超前規(guī)劃，精心部署，以科普活動(dòng)周、全國科技工作者日為支點(diǎn)，以日?；顒?dòng)為抓手，組織開展科技助農(nóng)服務(wù)等系列科普活動(dòng)，在科技助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上走出了一條新路徑。

    為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)“把脈”，你的急事我來紓解。推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)是落實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化、開展科學(xué)普及工作的必然要求。近年來，徐州市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度加快，但規(guī)模不大，鏈條不長問題依然存在。急產(chǎn)業(yè)之所急，解產(chǎn)業(yè)之所困是徐州市農(nóng)學(xué)會(huì)進(jìn)行科普宣傳和科技服務(wù)的重心所在。為此，農(nóng)學(xué)會(huì)多渠道收集相關(guān)產(chǎn)業(yè)的所急所需，組織科技力量為其解急救急，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展把脈定向，解除“卡脖子技術(shù)”瓶頸問題。小麥產(chǎn)業(yè)是徐州市的龍頭，甘薯科技領(lǐng)跑全國，但如何在守正的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加快科技創(chuàng)新是大家的共同困惑。為解決這一問題，農(nóng)學(xué)會(huì)專門邀請(qǐng)國家甘薯產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系原首席科學(xué)家馬代夫研究員、市農(nóng)科院著名小麥專家陳榮振研究員、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局資深科技專家董全才研究員等17名農(nóng)業(yè)科技專家，為有關(guān)農(nóng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、種田大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)老板、職業(yè)農(nóng)民等舉行專題講座，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展在守正上解惑，在創(chuàng)新上指路。5月中下旬，還專門就農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、小麥產(chǎn)業(yè)鏈、甘薯食品加工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行業(yè)等問題，進(jìn)行實(shí)地考察，針對(duì)問題，提出辦法，把握產(chǎn)業(yè)前景，謀劃創(chuàng)新之道，得到相關(guān)企業(yè)的熱烈歡迎。農(nóng)學(xué)會(huì)協(xié)助賈汪區(qū)針對(duì)徐州現(xiàn)代甘薯產(chǎn)業(yè)園中心區(qū)企業(yè)反映的問題，組織科技、安全、危化、環(huán)保、法律、財(cái)稅等部門骨干在園區(qū)內(nèi)開展科普服務(wù)活動(dòng)，企業(yè)需要解決什么問題，現(xiàn)場(chǎng)就提供什么方案，被企業(yè)稱為“科技美食館”。

    為農(nóng)民開辦“超市”，你的難題我來解決。助力鄉(xiāng)村振興是科普工作的應(yīng)有之義。農(nóng)學(xué)會(huì)在科技行動(dòng)的基礎(chǔ)上建立“科普大超市”，為農(nóng)民找難題、想出路、給答案，將提高農(nóng)民科技水平轉(zhuǎn)化為科技工作者的內(nèi)生愿望。農(nóng)學(xué)會(huì)專家委員會(huì)組織縣區(qū)菜農(nóng)、合作社骨干、種植大戶10余人專程赴山東壽光、蘭陵等種植基地，就工廠化種植、垂直農(nóng)場(chǎng)、太空模式栽培、一株多品嫁接、數(shù)字農(nóng)業(yè)等訪問農(nóng)戶、參觀基地、面詢專家、直觀市場(chǎng)，了解了新技術(shù)，掌握了新模式，增強(qiáng)了新理念。農(nóng)學(xué)會(huì)科普小分隊(duì)還經(jīng)常主動(dòng)到村邊、到田頭、到禽舍與農(nóng)民面對(duì)面，題對(duì)題，了解農(nóng)民之所需，解農(nóng)民之所難，成為科技賦能農(nóng)業(yè)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景。農(nóng)民夸贊說：農(nóng)學(xué)會(huì)專家科技普及與幫扶一起抓，既是正規(guī)軍，又是游擊隊(duì)，小股出擊來得快，解決問題有實(shí)招。

    為青少年搭“課堂”，你的期盼我來實(shí)現(xiàn)。促進(jìn)青少年健康成長是學(xué)會(huì)開展技術(shù)交流、科學(xué)普及的職責(zé)所在。青少年是國家的未來，為他們普及科學(xué)知識(shí)，增添科技力量就是為未來的時(shí)代鋪路搭橋。農(nóng)學(xué)會(huì)始終認(rèn)為，面向青少年開展科學(xué)種田普及，要做到虛與實(shí)結(jié)合，書本與實(shí)踐相輔，知行合一。本著這一理念，不定期組織農(nóng)學(xué)會(huì)科技工作者到學(xué)校，進(jìn)課堂，面對(duì)面，手把手把科技知識(shí)融入孩子們的心間。最近，甘薯專家馬代夫研究員先后走進(jìn)徐州市開元小學(xué)和菁英路小學(xué)開展科普講座、共建“小小農(nóng)學(xué)家試驗(yàn)基地”和種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過愛農(nóng)、護(hù)綠、植樹、播種等科學(xué)普及，互動(dòng)體驗(yàn)，知行比較的實(shí)踐，使低年級(jí)小學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)有了初步的體會(huì)；通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)練習(xí)，有理論，有操作，使高年級(jí)學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)，又知曉了技能，更加明白了在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新徐州過程中，每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。